Para tal, trabalhamos a Pedagogia Progressista com ênfase na tendência crítico-social dos conteúdos, como referencial para nossa prática pedagógica.   

Investimos em práticas para que nossos alunos tenham a consciência de que eles são responsáveis pelo fazer histórico e que através do saber sistematizado encontrem ferramentas para atuar no mundo como agentes transformadores da sociedade.  

Os teóricos que nos dão suporte são: Paulo Freire, Dermeval Savianni, Jean Piaget, Vygotsky, Wallon.